本文转自：城市晚报洪萨速配
校长寄语
阅动校园 阅见未来
苏霍姆林斯基曾言：一所学校如果没有书，没有对书的崇敬，就不能成为真正的学校。当赫行教育“一分钟好习惯培养工程”推进落实方案在赫行澜溪的校园落地生根，阅读便化作我们日常中最温暖的仪式：“1分钟亲子共读”，既是学生7个“一分钟好习惯”的重要内容，亦是家长6个“一分钟好习惯”的关键环节。
于家庭而言，阅读是最好的家风传承。家长与孩子共读的一分钟，是亲子间最珍贵的陪伴；家长以身作则的榜样阅读，是给孩子最生动的示范。这一分钟，没有电子产品的喧嚣纷扰，唯有书页翻动的沙沙声响，和彼此心间流淌的脉脉温情。书香浸润的家庭洪萨速配，方能培养出热爱生活、心怀远方的孩子。
于学生而言，每天一分钟的阅读，是与世界对话的开始。不必贪多求全，哪怕只是一页文字、一段箴言，都能在日积月累中为心灵积蓄成长的力量。这一分钟，是你与先贤的跨越时空的邂逅，是与智慧的坦诚真挚的相拥，它会让你在独处时不孤单，在迷茫时寻方向，让每一个平凡的日子都因阅读而熠熠生辉。
于班级而言，阅读是凝聚集体的精神纽带。当教室里的读书声此起彼伏，当同学们分享着书中的奇思妙想，班级便成了一个充满书香的精神家园。这里有思想的碰撞，有观点的交流，每一个人都在阅读中汲取养分，在分享中共同成长，让班集体的底色因书香而愈发醇厚。
于老师而言，阅读是涵养师者匠心的源头活水。深耕书卷，方能在三尺讲台之上旁征博引、妙语连珠；浸润书香，才可于立德树人之路启迪心灵、点亮微光。这一分钟的阅读，是沉淀教育智慧的契机，是更新教学理念的窗口，它让我们在传道授业解惑的征程中，始终保有一份对教育的热忱与对知识的敬畏，以更深厚的学养滋养每一株幼苗的茁壮生长。
“阅”动校园，“读”具匠心。愿我们以一分钟为起点，让阅读成为一种习惯，让书香溢满校园的每一个角落，充盈家庭的每一寸空间。愿同学们在阅读中遇见更好的自己，愿家校携手，以书为媒，共赴一场奔向未来的美好旅程！
长春市赫行澜溪实验学校党支部书记、校长 林卉
《城市晚报·书香周刊》长春市赫行澜溪实验学校编辑部
主编：林卉
副主编：刘荔荔 张翘 王浩 陈伟元
编辑：赵燕 杜连荣 刘佳美洪萨速配
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